Может ли вообще быть образование без оценок? Идея интерактивного интернет-ресурса родилась именно от желания что-то противопоставить обычной школьной рутине.
О том, каково современное школьное образование и в чём его недостатки, авторы проекта знают не понаслышке: один из них – учитель математики с большим опытом работы в школах разного типа (государственных, частных, авторских), а другой – цветокорректор в издательстве, выпускающем школьные учебники. Авторы проекта прекрасно понимают, что, по какой бы программе и по каким бы учебникам ни велось преподавание, интерес ребёнка к предмету может навсегда пропасть из-за ярлыка «двоечника», который на него навешивается, когда ребёнок один-два раза не справился с заданием. Поэтому на представляемом сайте принципиально другая, не оценочная система поощрений за правильные ответы. Как же устроен наш сайт, как он работает и кому адресован?
Пользователями сайта могут быть все, кто интересуется математикой – каждый найдёт здесь для себя что-то привлекательное. Но в первую очередь сайт предназначен для школьников с 3-го по 8-й класс и их учителей. Почему мы не рассматриваем в качестве приоритетной аудитории самые младшие и самые старшие классы? Потому что не хотим дублировать многочисленные ресурсы, занимающиеся подготовкой детей к школе и к ЕГЭ. Мы считаем, что в настоящее время в Интернете недостаточно уделяется внимания именно среднему школьному звену.
Наша задача – помочь школьным учителям сделать уроки математики увлекательными, ориентированными на потребности детей в игре, соревновании, занимательности – то есть в широком смысле развивающими познавательную активность школьников. Тысячи заданий, разбитых по классам и уровням сложности и выполняемые онлайн, позволят сделать нескучными сотни уроков и домашних работ. Система сама контролирует правильность ответов, благодаря чему учитель избавлен от изнурительной проверки тетради, а ученик – от томительного ожидания результата теста. Учитель может работать как с отдельным учеником, так и с целым виртуальным классом, может использовать готовые задания и тесты, а может разработать и опубликовать свои. За правильные ответы ученик получает не оценки, а баллы, призы, коллекционные картинки и другие поощрения.
Я не могу поверить, что я на самом деле пишу статью об этом. Я в…
Удаленная работа сейчас на пике популярности, но многие люди говорят, что трудно найти удаленную работу…
В этой статье мы предлагаем 3 фреймворка для поиска отличных идей для стартапов (так что…
Аппаратный крипто-кошелек дает вам безопасный способ хранения ваших закрытых ключей, предоставляя вам контроль над вашей…
Блокчейны и криптовалюты продолжают бросать вызов традиционным представлениям о финансах. Разработчики проекта использовали эти инновации, внедряя…
Вот восхитительная история: CNN сообщает, что российские мародеры, украли 27 единиц сельскохозяйственной техники John Deere…